Khi đi làm, chắc hẳn ai cũng từng tham gia vào một dự án lớn với nhiều khó khăn và thử thách. Làm sao để một dự án khó vẫn đảm bảo đúng tiến độ? Mấy tháng qua, mình tập trung làm một dự án lớn. Đây có lẽ là dự án tốn nhiều thời gian và công sức nhất kể từ khi mình bắt đầu sự nghiệp nghiên cứu và giảng dạy. Tuy là dự án lớn nhất nhưng mình lại là người triển khai duy nhất, từ khâu lên ý tưởng, thu thập dữ liệu, phân tích dữ liệu đến viết bài. Trước khi bắt tay vào làm, mình vừa hứng khởi, háo hức, vừa căng thẳng và lo lắng. Trong bài blog này, mình chia sẻ những cách mình làm để giúp dự án luôn tiến triển
Bốn điều mình học được sau một hội thảo
Cuối tháng sáu năm 2026, mình tham dự một hội thảo về phong trào xã hội (social movements) tại thành phố San Diego, bang California. Hội thảo quy tụ các học giả nghiên cứu về phong trào xã hội ở nhiều giai đoạn khác nhau trong sự nghiệp. Mình rất vui vì đã quyết định tham dự và trình bày nghiên cứu tại hội thảo. Thật khó có niềm vui nào lớn hơn việc được trò chuyện, trao đổi và học hỏi cùng những người có chung niềm đam mê và mối quan tâm nghiên cứu. Hôm nay, mình muốn chia sẻ một vài bài học mình học được sau hai ngày tham dự hội thảo.
Năm 2025: Một bài học về công việc và sự nghiệp trong thế giới bất định
Mình thường khuyên sinh viên rằng các em nên cố gắng làm vượt xa những gì được coi là “đủ” để thành công ở nơi mình đang học hoặc làm việc. Năm nay, khi chứng kiến làn sóng sa thải hàng loạt, cả ở Mỹ và ở Việt Nam, mình nhận ra một điều: dù ta có cố gắng đến mấy trong cuộc sống và sự nghiệp, vẫn có rất nhiều điều nằm ngoài khả năng kiểm soát của ta. Chỉ vì một lý do nào đó mà ta không thể kiểm soát, như khủng hoảng kinh tế, thay đổi chính sách, cắt giảm ngân sách, hay hoàn cảnh gia đình, ta có thể buộc phải thay đổi công việc, nơi sống, thậm chí là cả con đường sự nghiệp. Chính vì vậy, mình tin rằng việc luôn học hỏi và luôn cố gắng làm nhiều hơn những gì cần để thành công ở nơi mình đang làm việc sẽ mở ra cho mình nhiều cơ hội hơn trong dài hạn. Không chỉ là cơ hội thăng tiến, mà là cơ hội được lựa chọn, khi cuộc sống buộc mình phải rẽ sang hướng khác. Có lẽ, đây là bài học lớn nhất mình hình học được trong năm 2025.
Cách mình sắp xếp thời gian làm nghiên cứu trong một học kỳ
Thứ ba tuần này, mình chính thức kết thúc học kỳ mùa thu năm 2025. Sau khi nộp điểm cuối kỳ cho trường, mình và một đồng nghiệp hẹn nhau đi uống cà phê và trò chuyện về học kỳ vừa rồi. Mình và bạn ấy khá thân nhau vì cả hai đều là những người mới của khoa – bạn vào sau mình một năm. (Năm học này, khoa mình cũng có thêm hai giảng viên mới. Tuy mình mới làm ở trường được gần ba năm, nhưng đã bắt đầu cảm thấy khá “kỳ cựu” vì có “thâm niên” ở khoa nhiều hơn… ba bạn khác. Haha.)
Khi mình quyết định “khó tính” hơn với sinh viên
Kỳ này, mình dạy một lớp nhập môn bắt buộc nên có tới 56 sinh viên. Mình yêu cầu mỗi sinh viên phải thuyết trình theo nhóm một lần trong suốt học kỳ. Trước học kỳ mùa thu năm nay (mùa thu 2025), mình đã dạy lớp này hai lần, nhưng mình không thật sự hài lòng với chất lượng các bài thuyết trình nhóm. Vấn đề lớn nhất là nhiều em đọc trực tiếp từ điện thoại, máy tính, iPad hoặc PowerPoint, thậm chí có em còn không ngẩng mặt lên nhìn khán giả một lần. Năm nay, mình muốn có một sự thay đổi lớn. Mình muốn các bài thuyết trình đạt chất lượng cao hơn, và quan trọng hơn là giúp sinh viên phát triển kỹ năng nói trước đám đông. Mình muốn đặt kỳ vọng cao và yêu cầu rõ ràng để các em chuẩn bị nghiêm túc và trình bày ở mức độ chuyên nghiệp.




